jueves, 27 de enero de 2011

CLAVES DE LA REFORMA DE LAS PENSIONES

Las cinco claves de la reforma de las pensiones

A continuación, las cinco claves de la reforma de las pensiones acordada entre el Gobierno y los sindicatos.

1-Edad de jubilación y años cotizados.

Para cobrar el 100% de la pensión los trabajadores tendrán dos opciones: tendrán que cotizar como mínimo 38,5 años para poder retirarse a los 65 o jubilarse a los 67 años con 37 años cotizados.

2-El periodo de implantación de estos nuevos requisitos será paulatino, empezará en 2013 y se prolongará hasta 2027. En ese plazo, se irá aumentando la vida laboral del trabajador un mes y medio más cada año.

3-Jóvenes y mujeres

Se reconocerá como periodo de cotización los años que las mujeres dediquen al cuidado de los hijos y los años con contrato de formación de los jóvenes.

4-Periodo de cálculo

Para calcular las pensiones se tendrán en cuenta los últimos 25 años de vida laboral (ahora son los 15 últimos). También habrá un periodo transitorio para implantar el nuevo cómputo, que todavía está por determinar.

5-Jubilación anticipada

Se eleva de 61 a 63 años la edad mínima para acceder a la jubilación anticipada.

Fecha:27-1-2011

Fuente:www.Expansión.com

Red EURES

Colaboración Alemania y España a través de la red de Servicios Públicos de Empleo Europeos Red EURES

A petición de Alemania se ha iniciado la colaboración entre los Servicios Públicos de Empleo de España y de Alemania, a través EURES-Alemania y EURES-España, para un proyecto de colaboración encaminado al reclutamiento de personal cualificado español para trabajar en Alemania.

Las áreas preferentes de reclutamiento son: Sanidad, Ingeniería, Docencia y Turismo-Hostelería. Es necesario como mínimo un nivel intermedio de Alemán (B1/B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas).

Las personas interesadas en obtener información pueden dirigir un email con sus datos de contacto y sus características (en español y alemán) a la siguiente dirección de correo electrónico: grupo.eures.alemania@sepe.es indicando en el asunto del email la referencia que corresponda a su ámbito profesional:

Sanidad: RFA. EURES Sanidad-Alemania

Ingeniería: RFA. EURES Ingeniería-Alemania

Docencia: RFA. EURES Docencia-Alemania

Hostelería y Turismo: RFA. EURES Turismo y Hostelería-Alemania

No obstante, aquellas personas pertenecientes a otros dominios profesionales y con buenos conocimientos de alemán pueden escribir indicando en el asunto: RFA. EURES otros-Alemania.

En una primera fase del proyecto se elaborará una lista de personas interesadas. Posteriormente se contactará con ellas para analizar el casamiento de las ofertas y demandas de empleo.

Fecha:27-1-2011

Fuente:Ministerio de Trabajo e Inmigración

LOS INGENIEROS QUÍMICOS SE REVALORIZAN

Una acreditación británica revaloriza a los ingenieros químicos de la USC

La compostelana es la segunda escuela de España con el sello de la IChemE

Revisaron hasta los exámenes y las distintas calificaciones otorgadas a los alumnos. Y el resultado de la extensa auditoría ha convencido a la IChemE. La Escola Técnica Superior de Enxeñería (ETSE) de la USC se acaba de convertir en la segunda de España en lograr la acreditación para su título de Enxeñería Química de la prestigiosa organización británica, que ha otorgado un reconocimiento similar a solo poco más de 60 universidades de todo el mundo.

El sello de calidad de la Institución de Ingenieros Químicos (IChemE en su forma abreviada en inglés) permitirá a los titulados por la USC este curso y hasta 2013 optar a la categoría de Chartered Engineer, un título profesional que avala la calidad de la preparación de los ingenieros y que se exige en muchos países para acceder a los puestos más atractivos y mejor pagados del sector. Se evitarán así tener que pasar por una serie de exámenes para optar a este reconocimiento.

La acreditación es válida para los estudios aún no adaptados a Bolonia, a los que la IChemE reconoce como máster. Posteriormente, la escuela deberá revalidarla para los adaptados a Europa para mantener este plus para sus egresados más allá de 2013. La USC espera además que la distinción le facilite llegar a ofertar títulos dobles compartidos con universidades de otros países europeos y de Estados Unidos.

La ETSE ha sido auditada in situ por un profesor del Imperial College (una de las mejores universidades del mundo), el director técnico de una multinacional y el director del departamento de Ingeniería Química de la Universidad de Valladolid, la primera española en lograr el sello de la IChemE.

En su veredicto, el tribunal destacó las excelentes relaciones de la escuela con la industria, la enseñanza en inglés (de nueve materias) o la atención prestada al refuerzo de las capacidades profesionales del alumnado más allá de los meramente académico, entre otras bazas.

El rector Juan Casares, profesor de la ETSE, presentó ayer la acreditación junto al director de la escuela, Juan Lema; y el director del departamento de Enxeñería Química, Gumersindo Feijoo. Casares destacó el doble mérito de este reconocimiento, ya que recae sobre un departamento mucho más pequeño que el de otras universidades españolas. Pese a eso, es el segundo con mayor impacto de sus investigaciones, solo por detrás del de la Complutense de Madrid.

Fuente:www.elcorreogallego.es

miércoles, 26 de enero de 2011

BECAS DE INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN PARA UNIVERSITARIOS

Publicado en el Boletín Oficial del Estado la convocatoria de becas de Introducción a la Investigación para estudiantes universitarios.

Publicado en el Boletín Oficial del Estado de lunes 24 de enero de 2011, la Resolución de 11 de enero de 2011, de la Presidencia de la Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas, por la que se convocan becas de Introducción a la Investigación para estudiantes universitarios, en el marco del Programa "Junta para la Ampliación de Estudios".

La convocatoria tiene por objeto la concesión de 150 becas de Introducción a la Investigación para alumnos que estén realizando cursos intermedios de una carrera Universitaria de grado superior.

Tanto los requisitos de los solicitantes como las obligaciones de los beneficiarios vendrán establecidos en la convocatoria.

El plazo de presentación de las solicitudes será de 30 días naturales contados desde el día siguiente a la publicación en el BOE de esta Resolución.


Fecha:26-1-2011

Fuente:Ministerio de Trabajo e Inmigración

PRIVATIZACIÓN DEL SERVICIO DE BOMBEROS

Los cinco parques de bomberos de Lugo comenzarán a funcionar el 1 de mayo

El consorcio que gestionará la futura red de parques de bomberos de Lugo mantuvo esta mañana una reunión en la sede de la Diputación Provincial para adjudicar la gestión indirecta de esas instalaciones, por un período de ocho años, a dos empresas privadas, que serán las encargadas de seleccionar y formar a las 114 personas que formarán la plantilla de esa red de emergencias. Veicar S.L se ocupará de los de Barreiros, Viveiro e Vilalba y la UTE Hasa-Naturtecnia de los de Chantada, Sarria e Monforte.

En la reunión participó el conselleiro de Presidencia, Alfonso Rueda, y el presidente de la Diputación de Lugo, José Ramón Gómez Besteiro. Después de ese encuentro, ambos anunciaron que los cinco parques de bomberos estarán operativos a partir del día 1 de mayo. De hecho, el proceso de selección del personal comenzará mañana mismo, –25 de enero- con la publicación en el Boletín Oficial de la Provincia (B.O.P) de las bases del proceso, que se iniciará en un período de 15 días –tiempo que tendrán los aspirantes para presentar la correspondiente solicitud-.

Según ambos dirigentes, los parques de bomberos de Lugo no tendrán ya una consideración ni comarcal ni provincial, sino más bien “autonómica”, para responder a cualquier tipo de emergencia que pueda surgir en su área de influencia, sin limitaciones o fronteras previas que puedan entorpecer su trabajo.

En cada parque trabajarán 19 personas, para contar con servicio durante las 24 horas del día. Alfonso Rueda explicó que sólo el mantenimiento de cada uno de esos centros de trabajo costará en torno a 740.000 euros al año.

Aparte de los cinco parques que comenzarán a funcionar el día 1 de mayo, tanto la Xunta de Galicia como la Diputación de Lugo confían en que el Ayuntamiento de Monforte de Lemos haga los trámites administrativos necesarios para comarcalizar el suyo, de forma que también quede integrada su gestión en el consorcio.
 Fuente: El Progreso
 
Fecha: 24.01.11










martes, 25 de enero de 2011

INVERTIR EN EL PARO NO ES SANO

“Invertir en el paro no es sano”

Nick Cox asegura que los españoles deben confiar más en sus conocimientos para potenciar el empleo en un escenario que ya demanda candidatos autónomos, pero advierte que un sistema que subvenciona el desempleo a largo plazo perjudica esta recuperación laboral.

Comenzó su carrera profesional en Hays en 1983 como consultor y desde 2006 es el director general de esta multinacional, implantada en 28 países y que el último ejercicio facturó 670 millones de euros. Nick Cox realiza una media de tres viajes semanales, dos de ellos a países europeos, para conocer a su equipo y las peculiaridades laborales de cada región. Esta entrevista coincide con su visita a Madrid, donde ha convocado a mil consultores para tomar el pulso de la situación. Afirma que el 90% de los países en los que opera la consultora están en crecimiento, salvo Portugal, Grecia, Irlanda y España donde la contratación es menor pero sigue existiendo.

Sobre cómo impulsar el empleo en nuestro país, Cox contesta sin tapujos que uno de los motivos que ralentiza el crecimiento es el subsidio de desempleo: “Si un Estado destina mucho a políticas de empleo pasivas tiene menos para invertir en el desarrollo del país. La inversión en el desempleo puede herir el mercado gravemente”. Para ilustrarlo pone el ejemplo de Estados Unidos, donde las personas sin trabajo reciben una cantidad durante un periodo de seis meses. “Eso es un aliciente para buscar un empleo en poco tiempo y dota de agilidad al mercado”. Mientras tanto, propone otras medidas que pueden animar el panorama español, pone al tanto de las oportunidades que hay en otros países y recuerda que el trabajo para toda la vida tiene los días contados.

-¿Qué candidatos demanda el mercado y cuáles son los mejores destinos para trabajar?

- Se buscan ingenieros, sobre todo en Alemania, donde hay una tendencia demográfica que favorece esa demanda. Por sectores, son las tecnologías de la información las que están buscando nuevos perfiles, pero bajo un modelo diferente que no requiere tanta inversión: un freelance que opera durante un determinado periodo de tiempo prestando un servicio concreto. Se están creando centros de desarrollo de software en Polonia para potenciar este perfil profesional que luego se exporta a otros países.

“Si un Estado destina mucho a políticas de empleo pasivas tiene menos para invertir en el desarrollo del país. La inversión en el desempleo puede herir el mercado gravemente”

-Formación o habilidades, ¿qué elemento es prioritario en la selección?

- La mayoría de los candidatos están muy cualificados para el trabajo que se demanda. Cuando existe mucha oferta de personal, como ahora, se buscan ambas cosas, formación y habilidades técnicas, para acceder a nuevos empleos que están surgiendo. En el caso de España el problema es la movilidad: los candidatos, bien sea por los vínculos familiares, el idioma o simplemente la falta de voluntad, son muy reacios a trabajar en el extranjero, al contrario que en el resto del mundo, donde la selección se basa en la importación de candidatos de otros países, sobre todo procedentes de la Europa del Este.

-¿Es la movilidad laboral el gran desafío para España? ¿Qué podemos aprender de otros Estados?

- Probablemente sí, es uno de los males de los países más avanzados. En otros en vías de desarrollo existe una gran fuerza de trabajo, profesionales con entusiasmo, ganas de desarrollarse y afán de superación. Por regla general, allí surgen nuevos sectores que antes no existían para satisfacer la demanda interna y se está creando una clase media interesantes. Es el caso de Brasil e India que, después de una pequeña crisis, han vuelto a remontar tras seis meses.

-¿Cómo pueden los países occidentales recuperar esa motivación que alimenta el desarrollo económico?

- En el caso de España, ganar el Mundial de Fútbol puede ser el principio. Nos encontramos en momentos muy difíciles y acontecimientos de este tipo pueden ayudar. Hay que dejar de pensar en los derechos de los trabajadores y reflexionar sobre las oportunidades. Creemos que las empresas están en nuestra contra, y ese sentimiento de trampa tiene que desaparecer.

-Los jefes, la empresa, la escasa formación, ¿quién es el culpable de esa falta de motivación?

- Los profesionales tienen miedo a perder la seguridad que les proporciona un empleo estable. Tienen que aprender a apostar por su talento y aprovechar la oportunidad de trabajar durante un período de tiempo limitado. Eso es una garantía para acceder a otro empleo. Los españoles llevan décadas agarrados a la supervivencia que proporciona un trabajo; se trabaja en lo que se puede, no en lo que se quiere y eso aumenta el pesimismo. Es un error pensar que lo importante es tener trabajo, lo prioritario es conseguir el mejor empleo.

Toda una vida dedicada a buscar trabajo

Director general para Europa y Latinoamérica de Hays, Nick Cox ha desarrollado toda su carrera profesional en esta multinacional, más de 25 años dedicado a lo que considera una de las actividades más gratificantes: “Encontrar el empleo más adecuado para las personas”. Desde el pasado mes de diciembre, este londinense ejerce de jefe y padre: “Uno de mis hijos está en la universidad y el mayor acaba de incorporarse a Hays como consultor”, igual que lo hizo él en 1983.

Desde entonces su profesión ha cambiado, pero no la esencia de la misma. Por este motivo asume con tranquilidad la incorporación de los ‘social media’ al panorama laboral: “Es algo que ya forma parte de nuestra realidad y a lo que no podemos permanecer ajenos y, desde luego, marca un antes y un después en la relación con los clientes y los candidatos”. Explica Cox que Hays ha firmado un acuerdo de colaboración con LinkedIn para dar un buen servicio a sus empleados, y que también disponen de una herramienta de Google que han incorporado a su sistema de búsqueda. “Somos los representantes de los candidatos, y aunque encontrar trabajo a través de Internet es posible, se necesitan intermediarios que asesoren sobre las mejores oportunidades. Tu carrera profesional es clave y no te la puedes jugar. Somos los que más interés tenemos en que todo funcione”.

Por otra parte, señala que en España no existe un ajuste real entre el trabajo y las capacidades del trabajador. “Ni la empresa ni el profesional valoran acertadamente la productividad de los empleados. Las compañías piensan en los costes y los trabajadores en sus derechos”.

Fecha:24-01-2011

Fuente:www.Expansión.com

CONVERSIÓN A EMPRENDEDOR

Cómo convertir en emprendedores a estudiantes y empleados

Más de 100.000 personas en 31 países cuentan con la acreditación EBC*L. Este certificado, que trata de acercar el espíritu emprendedor a estudiantes y empleados, da sus primeros pasos en España.

Es una acreditación que tiene presencia en 31 países de cuatro continentes. Más de 100.000 personas han obtenido la EBC*L (European Business Competence*Licence, Licencia Europea de Competencia en Economía, en español) desde su creación y desarrollo por el alemán Kuratorium für Wirtschaftskompetenz (Consejo para la Competencia Empresarial en Europa), y multinacionales como Volkswagen, Siemens o T-Mobile ya han integrado la acreditación en sus programas formativos. Este certificado de conocimientos económicos está presente en nuestro país desde hace tres años, “pero no ha sido hasta este último ejercicio cuando hemos podido integrar EBC*L en, de momento, seis colegios. Nuestro objetivo es llegar a sesenta centros educativos este año y 180 el próximo”, destaca Alexander Cavallar, director general de EBC*L en España y Andorra. Modelo austriaco Este plan de crecimiento exponencial es similar al llevado a cabo por el modelo a seguir, el austriaco –no en vano el Centro Internacional EBC*L está establecido en este país–, donde, según el ejecutivo, “en siete años y con una población de ocho millones de habitantes, la acreditación ya cuenta con presencia en 360 colegios públicos y genera alrededor de 3.800 alumnos al año”. Pero los centros educativos no son el único medio de acceso a este certificado. Cualquier persona de cualquier edad puede obtenerla, bien a través de centros de formación como Adams, Femxa o Hedima. También compañías del grupo Seat, como el fabricante de cajas de cambio Gearbox, han contratado cursos para la formación continua de sus empleados. Además, como señala Cavallar, “estamos llevando una prueba piloto con sindicatos, concretamente con UGT”. El programa educativo está pensado tanto para estudiantes de Bachillerato, como para universitarios o los denominados jóvenes emprendedores –mayores de treinta años–, gracias a los tres niveles de los que está compuesto. El conocimiento que obtienen los alumnos sobre economía y negocios es de carácter general en el nivel A. Cuando superen el B, los graduados serán capaces de diseñar un plan de negocio y elaborar presupuestos. El más alto, el C, da a los alumnos conocimientos sobre los instrumentos económicos para organizar una empresa y sus departamentos, así como los procedimientos de la organización de personal. Según Cavaller, “se trata de un programa que nace de la práctica para ir luego a la teoría”. Una iniciativa que cuenta con el apoyo comunitario, ya que EBC*L está incluida en varios proyectos de formación financiados por la UE con los que pretende igualar los desniveles en educación existentes entre países. “Estamos afianzándonos ante la Comisión Europea y este es el primer paso para el reconocimiento de esta acreditación”, asegura Cavallar. Desde la propia Comisión, Simone Baldassarri, de la Dirección General de Empresa e Industria, destaca la importancia de la formación y del espíritu emprendedor, “y más en tiempos de crisis, como los actuales. Aunque sus resultados no se ven a corto plazo , sino en el futuro, invertir en educación es fundamental si queremos producir más”. Y añade que “es importante que los fondos en este apartado no se recorten”. Más en una sociedad donde los estudios señalan que solo el 3% de la población tiene conocimientos sobre economía.

Fecha:24-1-2011

Fonte:www.expansión.com

OBSERVATORIO DEL MERCADO LABORAL

Se acaba de publicar por segundo año consecutivo el estudio, en español y en portugués, “El mercado de trabajo y la movilidad laboral entre España y Portugal”.

 
Este trabajo, que cuenta con los últimos datos disponibles conjuntos correspondientes a 2009, es una realización en común del Observatorio do Emprego e Formaçao Profissional de Portugal y el Observatorio de las Ocupaciones del Servicio Publico de Empleo de España y es el fruto del esfuerzo realizado por ambos Observatorios para armonizar fuentes estadísticas, tanto propias como de otros organismos homólogos de ambos países.

La segunda edición de este estudio que aquí se recoge, se enmarca dentro del ámbito del acuerdo de cooperación y asistencia técnica en materia laboral suscrito en la XII Cumbre Luso-Española celebrada en Braga los días 18 y 19 de enero de 2008 entre los Ministerios de Trabajo de ambos países y viene a consolidar la cooperación entre los Observatorios de España y Portugal, y les impulsa a seguir ofreciendo información útil y relevante sobre sus respectivos mercados de trabajo.

Por otra parte ya puede consultarse también la información sobre la evolución de las ocupaciones y titulaciones correspondiente al mes de Diciembre de 2010 en forma de fichas en las paginas del Observatorio de las Ocupaciones:


La información de las titulaciones, tanto de nivel universitario como de formación profesional que proporcionan estas fichas es, para cada una de ellas, el número de demandantes parados y su grado de ocupabilidad y el número de contratos obtenidos. Asimismo pueden observarse la variaciones mensuales en el último año, así como en qué ocupaciones y en qué provincias se han producido más contratos por cada titulación.

En cuanto a las ocupaciones se recoge información, a nivel de grupo primario de ocupaciones (CNO 1994), sobre el número de demandantes parados y el número de contratos obtenidos por cada ocupación. Asimismo pueden observarse la variaciones mensuales en el último año, así como una distribución provincial de todas estas cifras. Por último se presentan datos de movilidad en la contratación interprovincial y de cuales son las provincias más receptoras y emisoras de contratos en cada ocupación.

Finalmente, dentro de los boletines que el Observatorio de las Ocupaciones del Servicio Público de Empleo Estatal edita mensualmente se acaban de publicar los correspondientes al mes de Noviembre relativos a las Ocupaciones con tendencia positiva en el empleo y a las Actividades Económicas con tendencia positiva en el empleo.

Estos 2 boletines constituyen un buen referente que permite observar la evolución del mercado de trabajo mes a mes en cuanto a las tendencias de actividades y ocupaciones en nuestro país.

SEPE

miércoles, 19 de enero de 2011

ELABORACIÓN DO PLAN GALEGO DE FORMACIÓN PARA O 2011

DESDE U.P.D. PACTO DE LUGO OS PRESENTAMOS LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

(Ver abajo más información sobre voluntariadogalego.org)


La situación actual según los informes a los que vamos accediendo, noticias de prensa, etc. no es la más idónea para los jóvenes en Galicia respecto a su futura inserción laboral, por ello iniciativas de este tipo deben ser potenciadas, ya que permiten salidas factibles a nuestros jóvenes para adquirir experiencia y que además tienen su reflejo en la sociedad como puede ser:

 
- Una mayor adaptación de la formación a la demanda actual.

- Mejora de las relaciones interpersonales, de sistemas de organización y

  gestión.

- Facilidad de acceder a instrumentos de trabajo interdisciplinar.

- Además de confrontar y transferir conocimiento.

 
Son razones más que suficientes para impulsar este tipo de actividades, en un momento en el que debemos ser competitivos y aprovechar todas las sinergias posibles.

MÁS INFORMACIÓN EN: voluntariadogalego.org


Iván González González
Director da Unidade de Promoción e Desenvolvemento
(U.P.D.) "Pacto de Lugo"

LA CAIXA CONVOCA BECAS DE ESTUDIOS DE MASTER Y POSGRADO

La Obra Social Fundación "la Caixa" convoca becas de estudios de máster y posgrado

La Fundación "la Caixa" convoca 100 becas de movilidad para cursar estudios de másteres oficiales en universidades españolas durante el curso 2011-2012. Esta convocatoria va dirigida a graduados universitarios, licenciados y titulados superiores que quieran realizar un máster que implique tanto cambio de universidad como de comunidad autónoma de residencia. La convocatoria se abre el día de su publicación y finaliza el 20 de marzo de 2011.

Además de esta modalidad de beca, Fundación "la Caixa" publica las siguientes:

- 65 becas para estudios de posgrado en universidades europeas (curso 2011-2012). La convocatoria se abre el día de su publicación y finaliza el 20 de marzo de 2011.

- 45 becas para estudios de posgrado en universidades de Estados Unidos (curso 2012-2013). La convocatoria se abre el día de su publicación y finaliza el 2 de mayo de 2011.

Becas de "La Caixa" y Casa Asia para cursar un MBA en Asia. La convocatoria se abre el día de su publicación y finaliza el 5 de septiembre de 2011.

- 5 becas de "La Caixa" y la Fundación Canadá para estudios de posgrado en universidades de Canadá (curso 2012-2013). La convocatoria se abre el día de su publicación y finaliza el 2 de mayo de 2011.

Más información.

Fuente: Ministerio de Trabajo e Inmigración
















lunes, 17 de enero de 2011

EMPRENDEDORES: MOTOR CLAVE DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y COMPETITIVO DE UN PAÍS

Emprendedores con matrícula de honor para salir de la crisis

Muchos expertos creen que la creación de pequeñas y medianas empresas es el camino para remontar la situación económica. Pero el emprendedor, ¿nace o se hace? Las escuelas de negocios españolas se están volcando en apoyar a los futuros empresarios para dotarles de una sólida formación que asegure el éxito de sus proyectos.

"El fenómeno emprendedor es uno de los motores clave del crecimiento económico y la competitividad de un país", aseguran en Esade Business School, y el Círculo de Empresarios está difundiendo desde hace meses un documento de trabajo bajo el concluyente título de Prioridad: más empresarios. El empresario como soporte esencial para la creación de empleo.

Son muchos los expertos que consideran que las pequeñas y medianas empresas son las que generan sustancialmente los nuevos puestos de trabajo y que la salida de la crisis y la vuelta al crecimiento económico deben venir de la mano de la puesta en marcha de nuevos negocios, de la innovación empresarial y de una figura que no siempre cuenta con todo el apoyo institucional y social: el emprendedor.

Pero, ¿cómo se genera el adecuado caldo de cultivo para la aparición de nuevos empresarios? ¿De qué forma propiciar una cultura del emprendimiento entre los españoles? Algunas escuelas de negocios tienen claro que Amancios Ortegas no aparecen todos los días y que el emprendedor se hace más que nace. O, al menos, que cuanto mejor sea la formación de los futuros empresarios, mayores posibilidades de que sus ideas de negocio se conviertan en éxitos.

Por ello se han intensificado las iniciativas que algunas escuelas de negocios españolas, como el IESE, Esade, el Instituto de Empresa, ESIC o la Escuela Europea de Negocios vienen desarrollando desde hace algún tiempo para impulsar la creación de nuevas empresas entre emprendedores bien formados en sus aulas, y también entre antiguos alumnos y profesores.

Una serie de escuelas de negocios están formando, apoyando y financiando a sus actuales y antiguos alumnos para que monten nuevas empresas

A pesar del complicado panorama para las empresas, alguna luz hay para la esperanza, ya que el año 2010 se ha cerrado con la creación de más de 80.000 nuevas compañías, un 1,14% más que en 2009, lo que supone el primer ligero repunte desde el año 2007. La inversión en estos nuevos proyectos ha crecido casi un 60% respecto al año anterior, según los datos de Informa D&B. No obstante, los concursos alcanzaron de nuevo una cifra récord, aumentando casi un 7% hasta los 5.400.

La idea es que en las circunstancias actuales los nuevos aventureros empresariales necesitan para ser competitivos la mejor de las preparaciones,además de su instinto de negocio. Los proyectos deben ser muy sólidos desde el punto de vista técnico desde un principio. Además, se requiere un mayor esfuerzo en la búsqueda de apoyos financieros debido a la restricción del crédito. Por regla general, las actividades de las escuelas de negocios están encaminadas además a ofrecer un acompoñamiento y tutorización en los primeros pasos de los nuevos empresarios para no morir en el intento o darles un impulso que acelere su crecimiento una vez que los proyectos se han rodado durante un tiempo.

IESE

Por ejemplo, IESE Business School cuenta con un centro denominado Finaves que ha creado en 10 años cuatro fondos de inversión con la misión de promover y apoyar iniciativas empresariales lideradas por alumnos de la escuela de negocios.

En esta primera década de actividad, los cuatro fondos de Finaves, fundado e impulsado por el profesor Pedro Nueno, han invertido cerca de 9 millones de euros en la creación de 26 empresas de distintos sectores, que han generado más de 1.000 puestos de trabajo.

Esade

Por su parte, Esade Alumni, la asociación de antiguos alumnos de esta escuela de negocios, también ha promovido la puesta en marcha de una red de business angels bautizada como Esade BAN, que ha incrementado su actividad a lo largo del último año. Esta iniciativa se propone reclutar, educar y coordinar una red de inversores privados, sean o no antiguos alumnos de la escuela con el objetivo de dinamizar la actividad emprendedora e inversora en España.

En el último año, seis business angels de los 72 asociados a la red, han canalizado 1,4 millones de euros de inversión dirigidos a seis proyectos empresariales entre las más de 100 propuestas presentadas por los emprendedores para impulsar compañías de nueva creación o en las primeras fases de crecimiento.

Instituto de Empresa

También IE Business School tiene en marcha diversas iniciativas para fomentar la figura de los emprendedores. Por un lado, la Escuela Banespyme-Orange, una competición de planes de negocios para respaldar la creación de empresas en el sector de las tecnologías innovadoras, y fomentar el desarrollo, crecimiento y capacidad de innovación de las pymes de base tecnológica.

Por otro labo, el Venture Lab acerca a los actuales y antiguos alumnos de la escuela de negocios a los inversores de capital riesgo y semilla para la creación de nuevas empresas o su consolidación en el mercado. Estos emprendedores son asesorados y apoyados durante meses a través de un programa de seguimiento y del mentoring personal.

Además, IE University y Bancaja han constituido la Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores para organizar diferentes actividades formativas que fomenten el carácter emprendedor entre los alumnos de esta universidad.

Escuela Europea de Negocios

Otro centro volcado desde hace tiempo con la expansión de la cultura emprendedora es la Escuela Europea de Negocios. Este centro ha subvencionado y apoyado el lanzamiento hace justo un año de una aceleradora de empresas promovida por cinco socios, todos ellos antiguos alumnos de la escuela entre los que se encuentra el propio director general, Antonio Alonso, para que los estudiantes que se gradúan y desean convertir sus planes de negocio en realidad tengan mayores facilidades para cumplir sus objetivos.

Smart Capital, como se ha bautizado a esta aceleradora de negocios, facilita a los antiguos alumnos su instalación en un parque empresarial puesto en marcha a las afueras de Salamanca, les acerca los proveedores al mejor coste posible, les proporciona un programa de tutorización y acompañamiento, les ayuda a buscar la financiación externa y, sólo cuando es imprescindible, les apoya aportando el 15% del capital social, aunque en algún caso se ha llegado incluso al 50%.

Así han nacido ya Iniziar, que desarrolla aplicaciones web en entornos abiertos; Internet Booster, especializada en márketing en redes sociales y posicionamiento SEO; Smart Outsourcing, que localiza equipos de trabajo en el extranjero para externalizar tareas; European Business Consulting, especializada en consultoría para pymes; y Blopies, una especie de agencia de comunicación especializada en las relaciones con los blogers. En conjunto, estas firmas facturan más de un millón de euros anuales y emplean a más de 30 trabajadores, incrementando su personal a pesar de la crisis.

Además, la escuela de negocios lanza el próximo mes de febrero un nuevo MBA para Emprendedores en el que se sustituye el habitual periodo de prácticas en empresas para los recién licenciados por un periodo de trabajo y formación en el parque empresarial de Smart Capital en Salamanca, para que creen en grupos sus propias empresas. También su campus de Canarias la escuela trabaja en la puesta en marcha de un programa de apoyo a nuevos empresarios.

ESIC

Por otra parte, ESIC Business & Marketing School ha puesto en marcha este curso, junto a su asociación de antiguos alumnos, un nuevo programa de formación y asesoramiento a emprendedores, denominado AESIC Emprende, que facilite además las sinergias entre los participantes. Está dirigido a antiguos alumnos de la escuela de negocios con amplia experiencia profesional que en el actual contexto económico y laboral quieran poner en marcha su propio proyecto empresarial.

Se trata de dar y recibir, porque el proyecto pretende en un futuro financiarse con las donaciones de las nuevas compañías que hayan nacido de esta iniciativa y el centro concederá becas a los futuros empresarios que se encuentren en situación de desempleo.

Nebrija

La escuela de negocios de la Universidad Nebrija también cuenta con un Máster en Creación y Dirección de Empresas organizado junto a la Confederación Iberoamericana de Jóvenes Empresarios para formar a un reducido número de directivos y empresarios españoles y latinoamericanos, con el objetivo de desarrollar al máximo sus empresas y sustentar el crecimiento económico de sus negocios y países.

Fecha:17-01-2011

Fuente:www.Expansión.com

viernes, 14 de enero de 2011

ESTUDO SOBRE OS VIVEIROS EMPRESARIAIS GALEGOS

Os viveiros empresariais galegos xeran arredor de 3.000 empregos, segundo un estudo da Consellería de Traballo

O director xeral de Promoción do Emprego, Andrés Hermida, presentou hoxe este documento, xunto cos autores do mesmo

Trátase do primeiro estudo destas características a nivel autonómico e nacional

A taxa de éxito dos emprendedores que participan nos viveiros de empresas é do 90 por cento

Actualmente, hai 22 viveiros totalmente operativos en Galicia, aos que hai que sumar outros 10 que se porán en funcionamento nun breve prazo de tempo.

Os negocios que se desenvolven ao abeiro dos viveiros de empresa en Galicia xeran uns 3.000 postos de emprego directos, aos que habería que sumar os de carácter indirecto. Actualmente, hai funcionando en Galicia un total de 22 viveiros totalmente operativos, aos que se sumarán outros 10 que se porán en funcionamento nun prazo breve de tempo.

Así o conclúe un estudo da Consellería de Traballo e Benestar, un traballo pioneiro a nivel autonómico e nacional xa que non existe ningún outro destas características. O director xeral de promoción do emprego, Andrés Hermida, presentou hoxe este traballo, elaborado polos profesores Francisco Ferreiro; da USC, e polo profesor da Universidade de Vigo, Alberto Vaquero.

O traballo, que foi financiado polo departamento autonómico, ten como obxectivo coñecer as características dos viveiros galegos, analizar o perfil emprendedor e a actividade predominantes nos mesmos, así como avaliar a súa creación de emprego.

Con respecto a este último punto, o estudo recolle que máis de 880 actividades empresariais se desenvolveron nos viveiros galegos ata 2009, predominando aquelas de natureza científica e técnica. Ademais, segundo datos de 2009, estas actividades existentes no momento, ou xa saídas dos viveiros galegos, xeraban 3.000 empregos directos.



Ademais, o documento amosa que a taxa de éxito dos emprendedores galegos nestes viveiros é do 90 por cento, un dato destacable na situación actual na que moitas empresas teñen que desaparecer nos seus primeiros catro anos de andadura.

Hai que ter en conta, ademais, que aos 22 viveiros actualmente operativos, habería que sumar os outros 10 que se porán en marcha en breve, ou ben que están en proxecto, nas seguintes localidades: Oleiros, Narón, As Pontes, Santiago (orientado á I+D+i, tecnoloxía e apoio aos oficios), Guitiriz, na comarca de Lemos, Burela, Viveiro, Barco de Valdeorras, e Pontevedra.

En canto á utilidade destes iniciativas, cabería destacar que os 20.500 metros cadrados de instalacións dos que dispoñen os viveiros de empresas en Galicia permiten que os emprendedores teñan á súa disposición un conxunto axeitado de recursos, físicos e humanos, para levar a cabo o seu proxecto durante un período de entre 2 e 5 anos.

O espazo temporal está delimitado porque o obxectivo do viveiro é servir como “punto de partida” da actividade no seu momento “máis crítico”, que é o comezo. De aí a importancia da oferta de servizos intanxibles neste proxectos, xa que os emprendedores contan cun “bo asesoramento” impartido por profesionais.

Así, por exemplo, o 81 por cento dos emprendedores galegos instalados nos viveiros conseguiron unha subvención que, rexidas por criterios obxectivos, valoran especialmente a viabilidade dos proxectos e a súa capacidade para crear emprego.

Polo último e ante os datos do estudo, o director xeral de Promoción de Emprego sinalou que a Xunta de Galicia continuará apostando polos viveiros de empresas e polo apoio ao emprendemento como instrumentos para mellorar a situación económica e dinamizar o emprego na comunidade autónoma.

Data:13-01-2011

Fonte:Consellería de Traballo e Benestar.

miércoles, 12 de enero de 2011

"EUROPE@S"

A Fundación Galicia Europa presenta a revista de temática comunitaria “Europe@s” e unha guía de saídas profesionais para a mocidade

A revista nace como publicación periódica bilingüe que analizará os asuntos europeos que máis lle afecten á nosa comunidade

A guía de saídas laborais constitúe un completo manual das múltiples posibilidades de formación e emprego para a mocidade.

O director xeral de Relacións Exteriores e coa UE e director apoderado da Fundación Galicia Europa, Jesús Gamallo, presentou esta mañá o primeiro número da revista “Europe@s” e a “Guía de saídas laborais na Unión Europea e organizacións internacionais”, publicacións coas que se busca incrementar o coñecemento dos galegos das políticas e oportunidades que as institucións comunitarias ofrecen.

A “Guía de saídas laborais na Unión Europea e organizacións internacionais” é unha recompilación da gran oferta formativa para mozos que convocan múltiples entidades. Nela recóllense as bolsas que ofrecen a Fundación Galicia Europa, as consellerías da Xunta de Galicia, entidades públicas ou privadas de prestixio, institucións da UE, e organizacións internacionais como a ONU, o FMI, a OMC, o Banco Mundial; sen esquecer a cooperación internacional, con organismos como a AECID, Cruz Vermella, Intermon Oxfam.

Este manual inclúe todo tipo de colaboración con estes organismos, desde estadías, prácticas, intercambios, voluntariado, así como os prazos de solicitude, os requisitos, o lugar onde se realizan as prácticas e a súa retribución, ou non caso de non habela, apúntanse fórmulas para obter compensacións económicas.

Tanto a revista como a guía son o resultado da determinación da Fundación Galicia Europa de seguir trazando pontes de comunicación entre a UE e os cidadáns galegos. Ambas publicacións distribuiranse ás institucións galegas, ás tres universidades, aos centros de documentación europea e aos particulares interesados que así o desexen.

Revista Europe@s

“Europe@s” viu a luz o pasado mes de decembro cunha edición bilingüe galego-castelán de 48 páxinas. Este número inicial conta coa firma invitada do presidente da Xunta de Galicia, Alberto Núñez Feijóo, quen centra o seu artigo no papel que Galicia desempeñará dentro da Estratexia Europa 2020 a través do fomento da educación, da I+D, do emprego e do crecemento sustentable, así como na defensa da concesión dunha axuda transitoria para Galicia a partir de 2013. A revista, que consta de cinco seccións, dedica as súas reportaxes centrais a dous asuntos clave para as economías europeas: a I+D como motor do crecemento e a transposición da Directiva de Servizos.

A revista inclúe unha entrevista a Beatriz Yordi, xefa da unidade de Eco-innovación da Comisión Europea, na que expón a relevancia que está a gañar este sector que conxuga investigación e desenvolvemento sustentable, así como actividades e seminarios realizados pola Fundación para divulgar as políticas comunitarias.


“Guía de saídas laborais na Unión Europea e organizacións internacionais” é unha recompilación da gran oferta formativa para mozos que convocan múltiples entidades. PREME AQUÍ
 

Data:11-01-2011

Fonte:www.xunta.es.

























PROGRAMAS FORMATIVOS PARA INMIGRANTES E RETORNADOS

Dotados con 500.000 euros os programas formativos, impartidos por entidades sen ánimo de lucro, para inmigrantes e retornados

A convocatoria, que se realiza por vez primeira deste xeito (cunha listaxe de cursos xa pechada), prima o criterio do compromiso de contratación de alumnas e alumnos.

Diario Oficial de Galicia (DOG) publica na súa edición deste mércores as bases reguladoras das axudas –en réxime de concorrencia competitiva- a entidades sen ánimo de lucro para desenvolver accións de formación laboral que contribúan a incrementar a participación de inmigrantes e retornados no mercado do traballo en Galicia.

Trátase da primeira vez que a Comunidade Autónoma convoca este tipo de axudas cunha listaxe pechada de cursos, xa que ata o de agora se viñan subvencionando accións concretas en función do seu interese particular, pero sen un criterio único prefixado, e con duracións e obxectivos dispares. Cómpre salientar neste senso que á listaxe definitiva publicada hoxe no DOG chegouse tras unha serie de consultas realizadas pola Secretaría Xeral de Emigración coas entidades públicas e de iniciativa social que traballan no eido da integración laboral e social dos migrantes.

Os fondos cos que conta a iniciativa da Xunta se fixan inicialmente en medio millón de euros, dos que o oitenta por cento están cofinanciados polo Fondo Social Europeo, a través do Programa Operativo FSE Galicia 2007-2013, e concretamente polo eixo 2 de “Fomento da empregabilidade, da inclusión social e da igualdade entre homes e mulleres”.

O contrato, principal factor

O procedemento de concesión das axudas e subvencións realizarase en réxime de concorrencia competitiva, respectando os principios de publicidade, transparencia, obxectividade, igualdade e non discriminación. O prazo de presentación das solicitudes rematará o 12 de febreiro, e o de resolución fíxase en tres meses.

A convocatoria estipula asemade as condicións previas das organizacións que opten ás axudas, así como a acreditación dos gastos realizados, e a documentación necesaria para avalalas. Entre os criterios de baremación destaca de maneira especial o compromiso de contratación posterior de alumnas e alumnos, que computa de xeito moi relevante.

As accións formativas para as que se convocan axudas son ben variadas, abranguendo cursos para albanelería, arranxo de roupa, atención a enfermos de alzheimer, asistencia domiciliaria, de auxiliar agropecuario/a, e de granxa porcina, axudante de peiteado, camareiro/a, cociñeiro/a, ebanista, electricista, empastador/a de barcos, escaiolista, fontaneiro/a, limpador/a, manexo de elevadoras, manicura, macánico/a, panadeiro/a, pintor/a e azulexista, de plantación e poda, planchador/a, recepcionista, reposteiro/a, de tala forestal, de uso de motoserra, xardineiro, e un curso para formación acelerada para a obtención do CAP na súa modalidade de viaxeiros e/ou mercadorías. As accións formativas subvencionables han ter un mínimo de 15 alumnas/os por curso, coa única excepción da última das citadas.

Por toda Galicia

Canto ás contías por acción, estas abranguen un abano desde os 4.080 € do curso de manexo de carretas elevadoras, ou os 4.200 do de planchador/a, ata os 9.780 dos de cociñeiro/a, unha cantidade similar para o de empastador de barcos, ou os 12.000 do curso acelerado do CAP. A listaxe completa, así como o resto dos datos descritos, pode consultarse on line no Diario Oficial de Galicia.

As accións desenvolveranse en localidades de toda Galicia. Así, terán lugar nos municipios de Tordoia, Ferrol, Santiago, Ribeira, Abegondo, Rois, Cerceda, Ames, Arteixo, Culleredo, Ordes, Carballo, As Pontes, Betanzos, e A Coruña, na provincia homónima; en Lugo, Burela, Monforte, e Vilalba, na circunscrición lucense; en Ourense, Pereiro de Aguiar, Xinzo de Limia, O Carballiño, O Barco, Ribadavia, e Verín, na provincia ourensá; e, finalmente, en Vigo, Lalín, Sanxenxo, O Grove, Vilanova, O Porriño, Redondela, Cambados, Poio, e Pontevedra, na provincia homónima.

Data.12-01-2011

Fonte:Secretaría Xeral de Emigración

MÁSTER EN ENERGÍA Y MEDIOAMBIENTE

La Fundación Iberdrola convoca becas para estudiar un máster en España sobre energía y medio ambiente.

La Fundación Iberdrola ha puesto en marcha la segunda convocatoria de su Programa de Becas Energía y Medio Ambiente. El objetivo es que licenciados y estudiantes de último curso de nacionalidad española, británica o estadounidense puedan ampliar su formación de postgrado en España.

Se ofrecen 25 becas para el curso 2011-2012; las materias objeto de estudio deben estar relacionadas con algunas de las ocho áreas de conocimiento siguientes: energías renovables, sistema energético sostenible, medio ambiente y biodiversidad, tecnologías limpias de carbón, gestión de emisiones y captura de carbono, eficiencia energética, almacenamiento de energía,vehículo eléctrico y redes de distribución inteligentes.

La Fundación costeará el importe total de la matricula y proporcionará al alumno una dotación económica de 10.800 euros, que estará repartida en nueve mensualidades comprendidas entre octubre de 2011 y junio de 2012.

El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 7 de febrero.

Más información

Fecha:11-01-2011

Fuente: Ministerio de Trabajo e Inmigración

martes, 11 de enero de 2011

2ª QUENDA DAS BOLSAS "LEONARDO DA VINCI"

Ábrese o prazo para solicitar as 48 bolsas da segunda convocatoria para realizar prácticas laborais en Europa

Trátase da segunda quenda das bolsas Leonardo Da Vinci, que forman parte do proxecto autonómico MoGal (Mobilidade Galega)

En total, as catro convocatorias deste proxecto permitirán que 187 mozos e mozas realicen prácticas laborais en empresas de Italia, Francia, Irlanda e Holanda

O prazo de inscrición, dirixido a mozos e mozas de entre 18 e 30 anos, estará aberto ata o próximo 22 de xaneiro.

O prazo para solicitar unha das 48 bolsas que forman parte da segunda convocatoria do programa Leonardo Da Vinci –para realizar prácticas laborais en Europa- comeza hoxe. O período de inscrición para participar no proceso selectivo continuará aberto ata o próximo 22 de xaneiro, e está dirixido a mozos e mozas de entre 18 e 30 anos.

Este programa, que se inscribe no proxecto autonómico MoGal (Mobilidade Galega), ten un total de catro convocatorias, o que permitirá que 187 mozos e mozas galegos realicen prácticas laborais en empresas de Italia, Francia, Irlanda, Holanda e República Checa.

As estadías formativas durarán 12 semanas. Neste caso, serán desde abril ata mediados de xullo. Nesta segunda convocatoria, as 48 bolsas repártense do seguinte xeito: 4 en Holanda; 11 en Irlanda; 15 en Francia; 10 en Italia, e 8 para a República Checa.

Na iniciativa poden participar mozos e mozas de 18 a 30 anos de idade que teñan realizado estudos universitarios ou de Formación Profesional, relacionados cos sectores do moble e madeira, restauración, turismo, imaxe, informática, deseño, electricidade ou mecánica.

A bolsa cobre os gastos de aloxamento, curso de preparación lingüística, seguro de responsabilidade civil, viaxe a custo real ata un máximo de 200 euros e parte da manutención.

Para participar, é preciso enviar os documentos debidamente cumprimentados que se sinalan na páxina web www.xuventude.net: o currículum vitae –modelo europeo- no idioma do país de destino que se solicita en primeiro lugar e a solicitude debidamente cumprimentada. Tamén se pode consultar máis información no teléfono 881999567.

O obxectivo do proxecto é facilitar a integración dos participantes dentro do mercado laboral europeo, e que consigan competencias útiles para o seu desenvolvemento profesional, ao tempo que adquiren unha mellor competencia lingüística no idioma do país de destino.

Data:11-01-2011

Fonte:Consellería de Traballo e Benestar.

RESUMEN INFORME PARO (MES DE DICIEMBRE 2010)

O número de desempregados no Pacto Territorial de Emprego de Lugo en decembro de 2010 é de 14.885 persoas, o que representa un aumento con respecto ao mes anterior de 139 parados, alcanzándose por segundo mes consecutivo un máximo histórico nestes 4 anos analizados no estudio.


Por sexo, o paro aumentou en novembro de 2010 con respecto ao mes anterior no caso dos homes en 339 novos parados, pero consegue descender en 200 persoas no caso das mulleres, seguramente por ser un colectivo máis enfocado o sector servizos que repunta neste mes de maior actividade.


Por idade, o paro aumenta no colectivo dos maiores de 25 anos en 186 persoas respecto ao mes anterior, e nos parados menores de 25 anos consegue descender en 81 persoas aínda que seguramente estes contratos estean máis relacionados pola actividade temporal deste mes no sector servizos


Por sectores, con respecto a novembro de 2010, o paro rexistrado experimentou aumentos en todos os sectores, agás como era de esperar no sector servizos que consegue descender un -1,36%. Pola contra o dato no sector da construción cun aumento do 8,25% e preocupante. Destacar tamén na comparativa interanual a dificultade dos parados sen un emprego anterior para atopar emprego aumentando este colectivo nun 28,56%.


En canto á variación interanual, de decembro de 2009 a decembro de 2010, o número de parados aumenta en 1.511 persoas, o que representa un incremento do 11,30%, que representa o mellor dato interanual no que vai de este ano, pero moi lonxe do dato de abril do 2008 último mes no que conseguiu descender.



BECAS "CULTUREX"

El Ministerio de Cultura convoca las Becas "Culturex" para el año 2011.

El Boletín Oficial del Estado en su edición del lunes 10 de enero de 2011 publica la Orden CUL/3489/2010, de 30 de diciembre, por la que se convocan las becas «Culturex» de formación práctica en gestión cultural para jóvenes españoles en el exterior, en instituciones culturales y en embajadas y consulados de España, correspondientes al año 2011.

El objeto específico de estas becas es contribuir a la formación y especialización de jóvenes profesionales españoles en gestión y programación cultural en diversos ámbitos mediante estancias formativas en instituciones de relevancia internacional en el exterior así como en embajadas y consulados de España.

Se convocan un total de veintitrés becas,los beneficiarios, que llevaran a cabo un programa de actividades prácticas contarán con el asesoramiento, orientación, formación y seguimiento de un tutor o responsable perteneciente a la institución correspondiente.

Las solicitudes se deberán presentar en el plazo de quince días hábiles a partir del día siguiente a la publicación de la presente orden en el «Boletín Oficial del Estado», únicamente el formulario de solicitud que se ajustará al modelo que se publica junto a la presente orden y que también se facilitará en la página Web del Ministerio de Cultura http://www.mcu.es, y deberá dirigirse a la Dirección General de Política e Industrias Culturales, Ministerio de Cultura, plaza del Rey, 1, 1.ª planta, 28071 Madrid.

Fecha:10-01-2011

Fuente: Ministerio de Trabajo e Inmigración

CURSOS DE FORMACIÓN

Unos 6.000 parados cobrarán 400 euros si realizan cursos de formación

Esta cantidad puede incrementarse 140 euros más si el desempleado ingresa los desplazamientos

La Xunta reactiva una orden en este sentido pactada con los sindicatos en el marco del diálogo social

La comunidad gallega es en estos momentos la segunda en crecimiento de desempleo en términos absolutos. En diciembre arrojó 5.592 parados más respecto a noviembre, hasta alcanzar los 237.313, situación que la Xunta pretende paliar con políticas de formación, dirigidas a 23.000 personas, de las cuales, unas 6.000, según estimación de la Consellería de Traballo e Benestar, tendrán derecho a cobrar un salario medio de 400 euros. La medida supondrá unos diez millones de euros, según la Xunta y los sindicatos. El año pasado, 4.500 personas recibieron ayudas por esta vía.

Los beneficiarios habrán de estar inscritos en el servicio público de empleo y realizar cursos de formación, por un período mínimo de tres meses que, en algunos casos, será de nueve, para poder acogerse a esta prestación. La cifra puede elevarse 140 euros si el parado cobra gastos de desplazamiento en transporte público, a razón de siete euros diarios. Los alumnos deberán acreditar además que carecen de rentas de cualquier clase superiores al 75% del indicador público de renta, establecido para el 2011 en 532 euros mensuales.

Se trata de que la suma de ingresos de todos los integrantes de la unidad familiar, incluido el solicitante, dividida por el número de miembros que la componen, no supere el citado porcentaje.?

Beneficiados

La medida no es baladí, si se tiene en cuenta que, en febrero, unas 10.000 personas dejarán en Galicia de percibir los 420 euros que ingresaban por agotamiento de sus prestaciones de desempleo, que desaparecen por las políticas de ajuste del Gobierno central. Este colectivo puede resultar especialmente beneficiado, en la medida que ya dispone de un itinerario personalizado de inserción, que se le exigió en su momento para ingresar la cantidad que ahora se suprime.

La iniciativa de la Xunta prevé gastos de alojamiento y manutención si el alumno ha de realizar el curso a más de 50 kilómetros de su domicilio, aunque en este caso serán incompatibles con los correspondientes al uso del transporte privado. El empleo del vehículo propio tendrá una cuantía máxima de ayuda de 0,10 euros por kilómetro.

La iniciativa de la Xunta, recogida en los acuerdos del diálogo social entre Gobierno, patronal y sindicatos, permitirá en consecuencia a los alumnos que reúnan las condiciones recibir una bolsa consistente en el 75% del importe del indicador público de renta de efectos múltiples (Iprem). El Gobierno gallego dictó el viernes pasado una orden, en la que se establecen las bases reguladoras para la programación de acciones formativas dirigidas prioritariamente a desempleados inscritos como demandantes de empleo.

El plazo para solicitar las bolsas es de diez días naturales desde la incorporación del alumno a la acción formativa. Los que resulten seleccionados para un curso no podrán asistir simultáneamente a otro. Además, será causa de exclusión incurrir en más de dos faltas injustificadas en un mes, o no seguir el curso con aprovechamiento, según criterio del docente.

Acciones formativas

La convocatoria de la Xunta supone 53,5 millones de euros dedicada a formación. La Consellería de Traballo prevé realizar 1.500 acciones formativas. En cada curso se inscribirán 15 personas, aunque otras 15 figurarán como suplentes, por si se produjesen renuncias.

Los cursos de formación, que se iniciarán en marzo, podrán ser impartidos por empresas, entidades de iniciativa social, sindicatos o la Confederación de Empresarios de Galicia.

Fecha:11-01-2011

Fuente:www.La Voz de Galicia.es